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2015-05-23

www.6480.com高考辅导:2015高考作文素材_市州新闻_贵阳网

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[摘要]现分享高考语文作文素材,供考生参考复习。

万紫千红总是春

——走进缤纷个性世界

一、专题导语

个性是一个人拾金不昧的品质,见义勇为的精神,是坚持不懈的意志,是不拘小节的胸怀,是不断的追求,是真正的自我,是另类的创新……古往今来,不论是外国还是本国,多少名人并不美丽却流芳百世。又有多少人自称自己英俊潇洒,风流倜傥,到头来却被历史遗忘。像贝多芬,他没有英俊的外表,甚至耳聋,但人们却永远记住了他的名字。就是因为他创作了优美的充满艺术价值的音乐。像球王贝利他也不是什么帅哥,却让多少人为他疯狂,痴迷于他。就因为他在球场上矫健的身姿,高超的球技。

二、名言览胜

①名言警句

l时髦的东西,总是在突出的个性之中包含了相当广泛的共性,了解时髦,也就在一

定程度上了解了一个社会和时代。——汪国真

l任何种子都有自己的季节。——俄罗斯谚语

l没有个性,人类的伟大就不存在了——让?保尔

l一个人的个性应该像岩石一样坚固,因为所有的东西都建筑在它上面——屠格涅夫

l每个人的个性都有它自己的一套,理智也人会被它牵着鼻子走——索尔?贝娄

l一个人的悲剧,往往是个性造成,一个家庭的悲剧,更往往是个性的产物。

——柏杨

l每个人都有他的隐藏的精华,和任何别人的精华不同,它使人具有自己的气味。

——罗曼罗兰

l要测量一个人真实的个性,只须观察他认为无人发现时的所作所为。——麦考莱

l凡是个性强的人,都像行星一样,行动的时候,总把个人的气氛带了出来。

——哈代

l一棵树上很难找到两片叶子形状完全一样,一千个人之中也很难找到两个人在思想

情感上完全协调。——歌德

l个性像白纸,一经污染,便永不能再如以前的洁白。——黑格尔

l一个人在描述他人的个性时,其自身的个性即暴露无遗。——李区特

l不要无事讨烦恼,不作无谓的希求,不作无端的伤感,而是要奋勉自强,保持自己

的个性。——德莱塞

l每个人都有自己的特点,没有两个人一样的;真是人跟人各异,石头跟石头不同。

然而大家合在一起,就成了相互交织在一起的群英谱。——富尔曼诺夫

l也许个性中,没有比坚定的决心更重要的成分。小男孩要成为伟大的人,或想日后

在任何方面举足轻重,必须下定决心,不只要克服千重障碍,而且要在千百次的挫折和失败之后获胜。——罗斯福

l一个人的个性都有它自己的一套。理智也会被它牵着鼻子走。——索尔贝

l我们不必羡慕他人的才能,也不须悲叹自己的平庸;各人都有他的个性魅力。最重

要的,就是认识自己的个性,而加以发展。——松下幸之助

②古今诗句

l举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。——屈原

l老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——曹操

l少无适俗韵,www.laibet.com,性本爱丘山。——陶渊明

l天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。——杜甫

l仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。——李白

l痛饮狂歌空度日,飞扬跋扈为谁雄。——杜甫

l若得常将红袖拂,也应胜似碧纱笼。——魏野

l任尔东西南北风,我自岿然不动。——郑燮

l我无法反抗墙,只有反抗的愿望。——舒婷

l创新是聪明的摹仿;诚实是高明的欺骗;独特是高超的剽窃。——张远冰

三、素材聚焦

1、另类的个性会有新的发现

哥伦布历经千辛万苦终于发现了新大陆。有人对此不以为然,认为这没有什么了不起,话中经常流露出讽刺。

一次,朋友在哥伦布家中作客,谈笑中又提起了他航海的事情,哥伦布听了,只是淡淡一笑,并不与大家争辩。他起身来到厨房,拿出一个鸡蛋对大家说:“谁能把这个鸡蛋竖起来?”大家一哄而上,这个试试,那个试试,结果都失败了。“看我的。”哥伦布轻轻地把鸡蛋一头敲破,鸡蛋就竖立起来了,www.laibet.com。“你把鸡蛋敲破了,当然能够竖起来呀!”有人不服气地说。“现在你们看到我把鸡蛋敲破了,才知道没有什么了不起,”哥伦布意味深长地说:“可是在这之前,你们怎么谁都没有想到呢?”过去讽刺哥伦布的人,脸一下子变得通红。

【内涵解读】创新就是另类的个性,另类的想法。别人没想到的,你却想到了。这就是你的创新。我们应该尊重别人的创新成果不应该妒忌他人的才能和成功,同时要冷静智慧地应对他人的冷嘲热讽,www.laibet.com

【适用考点】尊重大度另类创新挑战面对

2、“狂”是充满自信的个性展现

钱锺书到清华后的志愿是:横扫清华图书馆。他的中文造诣很深,又精于哲学及心理学,终日博览中西新旧书籍。最怪的是他上课从不记笔记,总是边听课边看闲书或作图画,或练书法,但每次考试都是第一名,甚至在某个学年还得到清华超等的破纪录成绩。

钱钟书一入清华,便开始创造一面又一项“纪录”:读书数量第一;发表文章第一:考试成绩第一;口出狂言第一……钱钟书读书爱做眉批,于是,清华图书馆在藏书上便到处有了“钱批”。1933年,钱钟书从清华外文系毕业,校长亲自告诉他要破格录取他留校,陈福田、吴宓等教授都去做他的工作,想挽留他,希望他进研究院继续研究英国文学,为新成立的西洋文学研究所增加光彩,可他一口拒绝道:整个清华没有一个教授有资格充当钱某人的导师。其率真狂傲可见一斑。在清华,他还以专挑教授学者的错而出名。1932年,鲁迅之弟,大名鼎鼎的北京大学教授周作人出版了专著《中国新文学的源流》。书一问世,颇得好评。然而,钱钟书却从中挑出了许多错误,且秉笔直书,毫不顾及周的难堪。

【内涵解读】人要勇于挑战自己,更要以实际行动证明自己。人是要有点“狂”的个性精神的,这“狂”是一种表达,一种才气的表达,更是一种自信的表现。是成功的不可缺少的一种个性品质。

【适用考点】勇于挑战自信超越目标天才的要素坚持真理

3、个性语言的力量

法学家王宠惠在伦敦时,有一次参加外交界的宴席。席间有位英国贵妇人问王宠惠:“听说贵国的男女都是凭媒妁之言,双方没经过恋爱就结成夫妻,那多不对劲啊!像我们,都是经过长期的恋爱,彼此有深刻的了解后才结婚,这样多么美满!”王宠惠笑着回答:“这好比两壶水,我们的一壶是冷水,放在炉子上逐渐热起来,到后来沸腾了,所以中国夫妻间的感情,起初很冷淡,而后慢慢就好起来,因此很少有离婚后事件。而你们就像一壶沸腾的水。结婚后就逐渐冷却下来。听说英国的离婚案件比较多,莫非就是这个原因吗?”

【内涵解读】个性充满了力量,它不仅表现在个人的行动上,也表现在语言表达上。个性语言充满了幽默机智,不仅表现一个人的修养、学识,而且彰显了个人的人格魅力甚至维护着民族的尊严。

【适用考点】文化智慧人格魅力语言的力量尊严气节

4、尊重孩子个性利于培养孩子的创新能力

美国源源不断的新事物的出现,是基于美国人具有的创新能力。培养创新能力则是从儿童开始,要做到这一点,不需要高深的技巧,只需把握一条:尊重儿童。

比尔盖茨和他的同学们中学时玩的“吃纸”的电脑,是由社区家长捐赠。比尔盖茨的第一个公司也只是由两个毛头小伙建立的公司。别人愿意和他打交道,固然有自己商业的需要,但更在于他们有尊重有创造能力的人的文化传统,而不会太注意对方的年龄大小。美国文化的一个重要特点就是对个性的尊重。他们尊重儿童的权利,平等地对待儿童,其中就包含对儿童兴趣的尊重。了解了美国的文化,就不会对乔布斯在车库创业,又获得风险资金的支持感到惊讶,也不会对家长们“放任”盖茨们玩自编的电脑游戏感到不解。

【内涵解读】尊重孩子的个性就是培养孩子的创新能力。平等的对待儿童的兴趣爱好,孩子创新能力就会得到很好的发展。

【适用考点】尊重个性因材施教个性发展兴趣平等

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